两年前的创作散文，希望启迪内心的真实自己。欢迎任何评论的留言。:)
黄老师在白板上写着《我的自述》这四个字, 并告诉同学们这就是他们的作文题目。老师教的是学校的精英班, 学生们看了这功课后全都暗爽了起来, 认为老师给他们小儿科的题目。
这班学生都有高水准的文笔, 政治题、哲学题、散文、议论题等都难不倒他们。每个的写作独局一格, 就像花丛里的花, 各自都有自己独特的味道, 朵朵绚丽。当他们看到所谓小学一年级的题目, 全都三五下就写满了一篇。虽然题目容易, 但大家写的都不马虎, 保持了一贯的水准。就是怕输的心态, 每个人都活在压力下, 随时保持紧绷的状态, 怕被别人比下去。或许是精英班, 班上总是一片寂静, 各个埋头苦读, 甚少看到班上同学交流的时候。
黄老师看到了学生们的作文都迟疑了一会儿, 这也是最难评分的一次。都写得很棒,
可以媲美作家的写法,
值得获得高分。意外的是,
每个学生看到自己的分数时脸上一副惊讶又失望的表情, 每个人都得到有史以来最差的分数, 都获得咸鸭蛋。大家都摸不着头脑为什么保持一贯的水准还会会败在这么容易的题目手上。黄老师在每一篇作文写下了一样的评语“作文没让我了解你”, 简单却很匪夷所思。老师看到全班的气氛沉重, 说了这样一句话“大家的内容丰富扎实, 语法标准正确, 写法创意大胆, 作文毫无瑕疵。可惜的是太公式化, 每个人的大纲大同小异, 作文像是卖弄写作技巧, 完全感受不到你们内心深处的自己。”班上突然传来了喧哗声,
各自纷纷讨论自己的内心到底藏着什么。
黄老师在批阅学生们的作文时, 心情格外感慨, 感慨着一帮丧失自我的青年。大家写的都很机械式, 都大同小异。“我来自小康之家”、“我小时候的愿望是律师/医生/老师”、“我要努力上进来报答父母的养育之恩”等都写在每个人的作文里。但令黄老师决定在每一篇作文上画下圈的是每篇作文的最后一个句子。大家的诠释都不一样, 但是大意都是要成为一名有用的人。黄老师永远认为不了解自己的人不可能可以成为有用的人，也间接地自责教不出“有用”的学生。其实不止这班精英班学生, 现在的每个青年不了解自己, 这正是新时代的悲哀。
黄老师感慨的同时, 抓起一叠单线条纹的纸和他最爱的蓝色钢笔。那只钢笔外表看似普通但黄老师用的时候却很顺手, 仿佛山泉的流水，墨水不会停止。黄老师写下了《我的自述》这四个字, 过后开始探索内心的自己。时间滴滴答答地离去, 已经到了深夜时分, 但黄老师连开头没能构思。写了一篇觉得那篇根本不是自己写的作文，丢了这张又重新写，这动作不断持续。探着、探着也探不出一个究竟, 原来黄老师和那一班学生都一样, 是一个外表是自己的冷冰冰机械人。“原本充满希望，了解自己的我去了哪里？”黄老师懊恼为什么自己会越来越不了解自己。懊恼的时刻，黄老师的脑海慢慢浮现了一个道理: 人为了适应这世界, 忘记了究竟哪一个才是真正的自己。明天还得教书, 失望的黄老师缓缓地从书桌走到温暖的床上。这段从书桌走到床的步伐突然变得很漫长，黄老师觉得自己好像走到了太空般那么遥远、那么不安。躺在床上，黄老师还在思索着。“唉，失眠之夜又来了，让我失眠的竟然是我自己。”那张床就是黄老师的母亲, 格外柔软、亲切, 原本以为会失眠的黄老师也不知道何时就进入了梦乡。
梦中的黄老师简直是另一个自己, 和现实中的他完全相反。梦里的他,
收起了冷冰冰的脸孔;
而是有着单纯可爱的眼睛,
有着微微上扬的嘴巴,
有着炽热红通的脸庞......
其实梦境和现实的人、事、物, 甚至场景都没有分别, 让人感到不同的地方在于那份情感。每个人都很坦率地做自己, 优点和缺点都毫无防备的展现出来, 没有一个渴望做个最完美的人。自私的人一定以自我为中心, 贪婪的人一定要得到的最多, 懒惰的人一定什么都不做。梦境里的黄老师也不是个完美的人, 虽然他一样善良, 一样勤劳; 他却很固执, 很好强。固执得做什么是不听任何人的劝告, 好强得什么东西都要争第一。黄老师讨厌自己这样的缺点，但他感到很轻松，完全没有任何包袱。虽然梦里清楚地呈现了社会的善与恶, 但好过现实那噁心得可以令人做呕的虚假。
现实的虚假往往给人分不出是非真假, 哪一个在做最真的自己都不能确定,
更直接的说法是没有一个人完全做最真实的自己。社会的价值观已经改变成要做一个最完美的人, 在各方面的发展一定要做到最好甚至比别人更好。这也无形的演变成跟别人比较的心态, 最后成为另外一个人的傀儡, 已经不是当初的自己。人都有追求完美的心态, 但上天是公平的, 每个人一定会有别人没有的缺陷, 没有人是世界上百分之百的完美人类。有时候, 自己已经尽了全力, 体力透支了还是觉得比不过别人, 继续硬撑下去, 渴望自己不擅长的事情可以超越别人。
黄老师从来不知道, 在梦中反映的是他内心里最真实的自己。灵魂都在他睡觉的时候偷偷跑到另一个世界发泄一整天的真正情感。 灵魂宣泄后, 又跑到黄老师的区壳里封锁起来。就这样, 黄老师就起身了, 又过着伪装的一天, 每一天都这样重复上演。这一天, 灵魂还来不及封锁的时候, 黄老师就起身了...... “怎么办？我起身了！快点把自己锁起来，要不然我就不能适应这社会了。”“我不要你封锁起来，我真的活得好累。求求你不要把我封锁起来吧！”“你知道为什么我会把我封锁起来吗？”灵魂的这一句话，点醒了黄老师。事情似乎发生了什么变化,
黄老师也好像知道了什么事。
“当初你不会把我封锁起来的，我们就是生命的共同体，根本没有理由把我们分化。自从你发现别人都开始追求完美，你也开始厌恨不完美的自己。你为了推崇大家所谓的‘完美’就进而掩饰自己的弱点。”“我没有掩饰！我已经改了我的弱点！”“别傻了。若你已经改过，我会跑到另一个世界宣泄？你会每天活得那么空虚？”黄老师听到灵魂这样说有种想反驳它的欲望，但想到他每一天的生活就顿时无言。黄老师的生活完全就是在一个无形的包袱中，虽然他本人看不到包袱的存在但灵魂却深深地感受到沉重的包袱。这包袱一天天地厚、一天天地大，灵魂更加感到压力，黄老师也更感到疲惫。“那我真的不要封锁你了，我会做个最真实的自己。”“你要说到做到！”“我会的！抱歉，幸苦你了。”“只要你做回真实的自己，我会感到开心，但我希望你可以慢慢地改变现代人的价值观。现在梦境中的灵魂越来越多，这也表示更多灵魂已经封锁自己。我要所有灵魂可以自由地做回原本的自己。”听了这句话，黄老师突如其来的灵感做了一件事。
黄老师记得他的梦, 不是朦胧地模糊印象, 不是虚幻的故事景象;
而是清楚且真实的梦境。他顿时发现原来现实中的他已经成为社会的傀儡、别人的倒影, 他打算做最真实的自己, 就象梦中那个不完美但不虚假的那个人。黄老师重新写《我的自述》这篇作文, 他一拿起笔就可以写下关于他的种种一切,
作文不再是展现文笔技巧的公式化; 是充满内心渴望又情感丰富的篇章。他能重新了解自己，全靠灵魂的帮忙。灵魂说了那句话后，就飘进黄老师的身体里，它也没有走出来了，黄老师也感觉自己轻盈了许多。
这一回, 黄老师不是拿着厚厚的教科书; 而是几张轻盈纸到班上。“各位, 今天的功课又是《我的自述》这篇作文, 但先听我说几句话再来动笔。”同学们看到黄老师那几张纸已经很奇怪, 再加上他说的那句话, 同学们更摸不着头脑,
不知道他下一步棋子要怎样走。“老师其实也写不出《我的自述》这篇如此简单的作文, 但昨晚我的梦给了我一个启发。试想想, 我们是不是都要成为最完美的人？ 但我们不可以才一直跟别人比较, 而忘记内心的自己。我们的灵魂一直处在压力的状态, 才要在梦中宣泄出来。虽然没有科学根据, 但你们不这么认为吗?”学生们听了全都不约而同地点点头。“这是老师梦后写下的《我的自述》, 希望可以给你们参考。这功课一星期后才交, 我希望你们可以问问心中的自己是怎样的人。过后再对比现在写的和之前写的有什么不同。”学生们看了黄老师的作文都更加了解自己, 有的纷纷落泪, 有的顿时冥想。这一些举动都是在检讨到底自己多了解自己。一星期后, 黄老师收到了学生们的作文, 他看了每一篇都露出欣慰的笑容。封锁的灵魂越来越少，这一个寻己的梦才悄悄开始跟灵魂进行......
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